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小学作文

人而无信,不知其可也——双溪小学四年级读后感一组

来源: 双溪乡中心小学    作者: 傅烨楠 等 发布时间: 2019-06-24 14:26 [收藏] [打印]
 半途而废,成就不了事业——读《小鸡绣花》有感

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级应姿

 

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话说的可真不错,书就是知识的源泉。上个周末,我就看了一本书,名字叫《小鸡绣花》,读了这个故事,让我懂得了很多。

故事大概是这样的:小鸡想绣一朵百合花,可是绣到一半,小兔走了过来,说月季花才是最漂亮的。听了这句话,小鸡就把绣了一半的百合花拆下来,改成了月季花。结果,月季花刚绣到一半,小猫又走了过来,说:“月季花一点儿也不艳丽,还是玫瑰花娇艳。”就这样,小鸡又把自己辛辛苦苦绣了一半的月季花拆下来,改成了玫瑰花。这样不停地改来改去,最后小鸡的布上还是一朵不完整的花。

读完了这本书,我陷入了沉思:这只小鸡如果绣一朵花就坚持绣,不要半途而废的话,说不定现在都已经绣了500朵花了呢,它也太傻了吧。可是想到这里,我又突然反应过来,我不是也做过类似于这样的蠢事吗?

春节的时候,我们村举行联欢晚会。我报名参加了一个节目,妈妈对我说:“你就背一个故事吧。”于是我从图书馆里选了一本童话故事带回家背,一开始,我从童话故事中选了一个较长的故事背,可是每当背到一半,就忘词了,我开始抱怨起来:“我不背这个了,这个故事实在太长了,根本背不下来。”于是我又选了另一个,但是到后来就又不想背另一个了,眼看,离比赛就只剩三天时间了,我还一点儿也不熟,幸好妈妈在这三天的时间里,抓紧时间,让我一有空就练,才阻止了糗事的发生。

是啊,半途而废是成就不了事业的,只有坚持去做一件事情才能成功。

 

三人同心,其利断金——读《拉篮子》有感

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级应姿

 

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”前几天我就读了一本书,叫《拉篮子》。读完了这个故事,让我有了很深刻的感悟。

一只小鸭在河边发现了一个篮子,篮子里有牛奶、面包和水果,小鸭连忙叫来小鸟、小猫和小兔,帮忙把篮子推到花园里,准备和大家饱餐一顿。通往花园的路有很多,小鸭从水下游过,小鸟从天上飞过,小猫要从树林里的大路通过,小兔却要从草丛中的小路通过。他们的方向不同,结果,篮子丝毫没动,可是它们谁也不让谁,坚持走自己的路,最后篮子一动不动的待在原地。

读完了这本书,我深思了一会儿:如果小动物们能够团结起来,多让让别人,他们不就能把篮子成功推到花园了吗?

想想我自己也有这种经历呢,在我八岁的时候特别喜欢画画。有一次,一个阿姨叫我和小莹、婷婷设计一下她儿子结婚时后面的板块,其实她只是骗骗我们闹着玩的,可是我们却当真了。我设计了一对漫画式的夫妻,还有许多爱心,非常简单;小莹特爱画画,于是,她差不多把板块都用来画画了,画得太密,显得有些糊涂;而婷婷呢,却把板块设计改成了装饰设计,在板块上贴了许多的装饰,大家都觉得自己的很好,不肯要别人的意见,结果,当把三张画摆出来的时候,我们哭笑不得,三幅画中没有哪一幅是好的。后来,我们吸取教训,一起改造出了一幅美丽的画。

同学们,我们只需要团结起来,向一个方向出发,就一定能成功,正所谓:“三人同心,其利断金!”

 

只有努力才能成功

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级潘丽君

 

“书籍是人类进步的阶梯”这句话说的可真不错,书可以让我们学习到很多知识,最近,我就看了一本让我收获满满的书,它告诉我们:只有努力才能成功。而《科学实验王》里的范小宇也是这么做的,接下来,我们来看看这本书的内容吧。

范小宇、艾力克、何聪明、江士元、罗心怡等人在何永学博士地指导下参加比赛,可一到比赛,就一次又次的输,在比赛中,他们非常努力的做实验,最后艾力克等人各自去了不同的国家,只剩下范小宇和何聪明还有博士在一起不停的做实验,最后他们终于成功了。

看完这本《科学实验王》后我知道了:只有努力才可能获得成功,只要不放弃就能成功。

看完后,我不禁想到了自己的故事,也和《科学实验王》差不多。

有一次,老师让我们自己想着画中秋手抄报,回家后,我决定画一个又大又圆的月亮,牛郎和织女在鹊桥上重逢。一开始我怎么画也画不好,很想放弃,但我想到《科学实验王》里的范小宇、何聪明还有博士等人,为了实现自己的理想和人生价值,从来没有放弃过努力,最后终于获得了成功。想着想着,我就又继续画起来,经过两个小时的努力,我终于画好了,我为自己的坚持感到高兴。只有努力才能成功,这句话果然没说错。

 

虚心使人进步,骄傲使人落后一一读《纪昌学射》有感

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级陈俊豪

 

读了《纪昌学射》这篇课文,我学到了一个对我有利的知识,我们要多从书中得到知识。

从前有一个人叫纪昌,他想学射箭,就去请教飞卫,飞卫告诉他射箭的方法,纪昌就去练习了,两年后,他觉得自己练完了,又去找飞卫,飞卫告诉他不能骄傲,他要学的东西还很多,纪昌听了,又开始练习了起来,练到最后,他成了百发百中的射箭能手。

读了这个故事我懂得了:我们不能取得一点成绩就骄傲的沾沾自喜,要看看我们是否还有进步的空间,正所谓“没有最好,只有更好。虚心使人进步,骄傲使人落后。”

记的有一次,我在家里和妈妈玩象棋,我用两个炮把妈妈困得死死的,不一会儿,妈妈被我打败了。我又去和姐姐玩象棋,姐姐的实力和妈妈差不多,不一会儿也被我打败了。我觉得自己已经很厉害了,就去向爸爸发起挑战,可是我低估了爸爸的实力,自以为可以打赢爸爸,结果反被爸爸干掉了。

这件事让我懂得了:人外有人,天外有天,取得一点成绩,不能骄傲自满,我们做事要谦虚!“虚心使人进步,骄傲使人落后。”说的就是这个道理。

团结协作才是最强的——读《无敌十兄弟》有感

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级周零点

 

前段时间我看了一本书,叫《无敌十兄弟》,看完后感触很深。

书里主要讲了这样一个故事:最近终南山刮起了一阵寻宝热,杨歌和装在口袋里的爸爸也去寻宝了,却意外发现了一个旧手躅。手镯里居然藏着十个兄弟,每个兄弟都拥有一项超能力,谁要是戴上手镯,十兄弟就听命于谁,并且可以把超能力借给他暂用。杨歌兴奋极了,他迫不及待地变成了不同的“超人”,他用完了十兄弟所有的超能力后,十兄弟让他评谁是最强的?杨哥把每个兄弟都说了一遍,但其他九个兄弟都不赞成,杨歌无奈,只好先听听他们的故事。却意外发现,原来他们是被魔法师锁在这个手镯里的,他们只有十兄弟团结一心才能从手镯里出去。经过长时间的争吵,大家才懂得了这个道理,他们不再一味地争吵谁强谁弱,大家团结起来面对困难,最终逃出手镯,重获自由。

生活中,我们也经常会看到团结一心战胜困难的例子,像那些弱小的蚂蚁,面对庞大的食物,看似不可能被搬运,但只要数只蚂蚁齐心协力,照样可以把美食搬回洞府。我也一定要向团结一心的十兄弟和蚂蚁们学习,这样,我们才能有所收获,取得好的结果。

 

虚心使人进步,骄傲使人落后——读《纪昌学射》有感

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级傅轩鹏

 

这几天,我们班学了一篇名叫《纪昌学射》的寓言故事。学完故事后,我有很多很多的感想。

让我最有感想的地方是:纪昌去向飞卫请教,飞卫对他说:“要想学会射箭,就应该先练眼力。”然后,纪昌就回家开始练眼力了,两年以后,纪昌的本领练得很好了,就又去找飞卫。飞卫说“你取得了不小的成绩,可是眼力还是不够。”纪昌又回家练眼力,最后,纪昌成为了百发百中的射箭能手。

读完这个寓言故事,我开始想:如果纪昌没有在练眼力的时候非常刻苦,那么他就不会成为百发百中的射箭手了。

记得有一次,我也做了一次纪昌,那时候我和小姐姐一起去捡板栗,我们捡了很久很久,我看到自己捡了很多很多的板栗,而姐姐只捡了没几个。我就想,我不能骄傲,也许姐姐是在让着我,她怕比过我,我会伤心,所以故意捡慢点。想到这里,我就加快速度继续捡板栗。果然,姐姐在看到我捡了一大袋后就开始追我,一下子,姐姐就捡了一大袋。我也不甘示弱,我们两个你追我赶,最后结束时,我们两个竟然不相上下,称一称重量,我68斤,姐姐72斤。虽然还是姐姐多,但妈妈说,因为我年纪小,我少点是正常的,我们两个没有相差太多,说明我已经捡的很不错了。

听了妈妈的表扬,我就想:如果我那时候骄傲了,就不能和姐姐持平了。正所谓“虚心使人进步,骄傲使人落后”,说的应该就是这个道理吧!

 

善于听取别人的意见——读《扁鹊治病》有感

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级李祖耀

 

最近我们班学了一篇课文——《扁鹊治病》,读了这篇课文后,我深受感触,我懂得了:要善于听取别人的意见这样一个道理。

扁鹊去给蔡桓公看病,扁鹊说,蔡桓公的皮肤上有点小病。蔡桓公却说自己身体没有病,之后,扁鹊再三来拜见蔡桓公,可蔡桓公却一次又一次拒绝治病。一个多月过去了,病已深入骨髓,过了几天,蔡桓公浑身疼痛,不久,蔡桓公就病死了。

读完这个故事,我陷入了沉思:如果蔡桓公从一开始就听扁鹊的话去治病,那蔡桓公就能活下来了,所以我们要善于听取别人的意见。

今天的数学课上,我们在写课堂作业本,然后遇到了一道难题,我坚持自己的答案,没有听蔡程威的意见,结果就去给吕老师改了,没想到竟然错了,如果我那时候听蔡程威的意见,就会对了。

读了这个故事,我懂得了要善于听取别人的意见,我一定要在今后的学习和生活中好好地做到这句话。

 

只要敢于去发现奇迹就会出现——读《科学实验王》有感

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级蔡程威

 

人人都说:“科学是永无止境的,只要敢于发现奇迹就会出现。”

在科学实验室里,有一个做梦都想当科学实验王的人,于是他就去请教他的老师柯有学,他问老师说:“老师,成为科学实验王有什么秘诀吗?”老师笑了笑说:“没有什么秘诀,只要你敢于去发现就可以成功。”他的老师让他做了一个实验,老师说他做。先在500毫升的量筒里加入硫酸铜1克,加蒸馏水到100毫升,再按相同方法加入氢氧化钠10克加蒸馏水到100毫升,再用滴管把硫酸铜溶液加入氢氧化钠溶液再加入稀释蛋白的水就会变成紫色。结果真的变成紫色。

对于这个实验,使我产生了疑问:为什么氢氧化钠溶液加上硫酸铜溶液和稀释蛋白的水就会变成紫色的呢?后来,查了一些资料和请教老师我知道了,原来蛋白质在碱性溶液中,与硫酸铜作用会呈现紫色,称为双缩脲反应,可以用来检验蛋白质的存在。

我也有过这样的经历,那一次,在科学课上老师给我们发了3块岩石,分别是石灰岩、花岗岩、大理岩,老师说她在石头上加盐酸让我们记录。我发现石灰岩和大理岩加了盐酸后就开始冒气泡,我觉得很奇怪就去请教老师,老师说:“你真会发现,别人都没看出来,你看出来了,真棒!”

科学是无止境的,只要敢于去发现奇迹就会出现。我对科学越来越感兴趣了。

 

人而无信,不知其可也——读《玛利亚的孩子》有感

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级傅烨楠

 

这个学期我读了《玛利亚的孩子》这个故事,它主要讲了:“一个樵夫和他的妻子有一个三岁的小女孩,他们很穷,连面包也没有,不知道拿什么东西给孩子吃。一天,樵夫去森林里砍柴的时候,一个高大地女子出现在他的面前,对他说“我是圣母,圣婴耶稣的母亲。你又苦又穷,去把你的孩子带到我这里来吧!我要把她带在身边,像母亲一样照顾她。”樵夫听从了,圣母把小女孩带到了天堂,在那里,她很幸福。有一次,圣母要出一次远门,她把天国十三扇门的钥匙给她保管,并对她说:“千万不能打开第十三扇门,否则会给你带来不幸。”圣母走之后,她悄悄地打开了第十三扇门,看了一会儿就关上了,圣母回来以后,看了一下小女孩,知道她开过第十三扇门,问了很多次你有没有开过第十三扇门?她都回答:“没有。”就当圣母要把她送回樵夫家的时候,小女孩叫道:“我开过那扇门!”圣母听见了,又给了她终生的幸福。

读完这个故事,我想:“小女孩不开那扇门就好了,她为什么要骗圣母呢?”

这也让我想起了前段时间的一件事情:检查组检查完卫生后,老师叫我到我负责的场地去看看,她指了指还很脏的地问:“你扫过了吗?”我回答:“扫过。”“这叫扫过?”老师狠狠地批评了我。我顿时被吓哭了,因为我其实没扫过,地面还很脏,我却跟老师撒谎说扫过了。我真的很后悔,老师批评我是对的。

“人而无信,不知其可也。”以后,我一定做一个诚实守信的好学生。

 

做事要有所准备,要多积累经验——读《老马识途出迷谷》有感

 

作者:磐安县双溪乡中心小学四年级潘宇程

 

这个学期我看了许多书,其中令我印象最深刻的要数《无谓的刀剑勇士》中的《老马识途出迷谷》了。他告诉我:马是人类最早的战斗伙伴。春秋时期,齐国就是用马让自己变为五霸之首的。

有一次,燕国来求救,说有一群叫山戎的民族来搜刮财帛,还伤害百姓,齐国同意帮助燕国。山戎一听到齐国要帮助燕国的消息就逃跑了。无终国也被山戎骚扰过,也来帮忙,山戎吓怕了,用金银财宝向孤竹国求救。才刚开战,孤竹国就被齐国打得落花流水。孤竹国宰相想了个好办法:他让一名大将把齐国军队引到了沙漠。过了好几天,他们都没走出来。就在紧要关头,最老的几匹马凭着经验,居然带领军队走出了沙漠。就这样,齐国打败了孤竹国。

一想到这个故事,我就想:要是没有这几匹老马的话,齐国可能就没有了,这几匹老马可真厉害呀。看来有经验也是很好的。

就像有一次我和浩浩,还有妈妈在玩弹珠,每人三颗弹珠,我先把浩浩变成第一个目标,我只用一颗弹珠,就打败了浩浩的两颗珠子,浩浩悄悄地对我说:“我们先假装互相打,然后趁机打败你妈妈的三颗弹珠。”我犹豫了一会儿,答应了。我们假装打,轮到浩浩了,他学着我先平面瞄准。让我大吃一惊的是,他居然打掉了四颗弹珠,妈妈没珠子了,我还有两颗。玩了一分钟不到,我胜利了,可是,只有一个弹珠了。第二局,浩浩有三颗,我有五颗,他又学我瞄准,又打中了,没过一会儿我居然败了,我真是太佩服他了。

通过这件事我明白了:做事要有所准备,要多积累经验。

 

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